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生活中，宣傳單是很常見(jiàn)的一種物品，走在大街上，經(jīng)常就會(huì)被人把幾張宣傳單塞進(jìn)懷里，很多時(shí)候，大家都會(huì)下意識(shí)地扔進(jìn)垃圾桶，看也不看一眼。

不過(guò)你知道嗎？宣傳單也不是沒(méi)什么作用，如何利用得好，也是能夠發(fā)揮大作用的。

奶奶把超市促銷單上的商品剪下，給寶寶當(dāng)“認(rèn)知”小卡片

當(dāng)寶寶到半歲左右，家里大人就開(kāi)始有意無(wú)意地教寶寶認(rèn)識(shí)一些物品了，而教寶寶認(rèn)識(shí)東西，很多家長(zhǎng)一般都會(huì)給娃買各種各樣的“認(rèn)知卡片”，上面既有小動(dòng)物，又有各種交通工具，或者是種類繁多的“食品”等等。

給孩子買認(rèn)知卡片是永遠(yuǎn)都不會(huì)滿足的，畢竟小寶寶要認(rèn)識(shí)的事物有那么多。所以安徽的一位奶奶就變廢為寶廣告紙印刷，利用超市里的促銷宣傳單，來(lái)教寶寶認(rèn)識(shí)東西。

奶奶經(jīng)常能收到超市的促銷宣傳單，她把這些宣傳單都收集起來(lái)，然后把里面的商品介紹都逐一地裁剪下來(lái)，之后在貼到家里的紙巾盒上，這樣一個(gè)簡(jiǎn)易的“認(rèn)知卡”就做好了。

相比較傳統(tǒng)的認(rèn)知卡，宣傳單上的圖片更真實(shí)，最重要的是種類多廣告紙印刷，用這樣的方式來(lái)教寶寶認(rèn)知，確實(shí)省去了不少購(gòu)買認(rèn)知卡片的錢。

奶奶之前是退休教師，在教育娃上更有心得

不得不說(shuō)，這樣的方法真的是一舉兩得，既能省錢，教育孩子的目的也達(dá)到了。而能想出這樣巧妙方法的奶奶其實(shí)也不是普通人，之前是一名教師，所以在孩子的學(xué)習(xí)上，奶奶也會(huì)比常人更有方法。

看到這樣的認(rèn)知卡片，團(tuán)子?jì)屗查g覺(jué)得家里買的那種卡片都不香了。相比較那種在圖片上的二維圖案，這種宣傳單上的圖片更逼真，也更符合實(shí)際情況，寶寶看了之后，也更有興趣去學(xué)習(xí)。

知道每種物品的價(jià)格，這樣的教育更貼近于生活，畢竟現(xiàn)在很多孩子對(duì)于價(jià)格都沒(méi)有什么過(guò)多的概念，這要比單純地看圖片有意義多了。

奶奶改良宣傳單作寶寶宣傳卡片，網(wǎng)友們對(duì)此卻褒貶不一

對(duì)于這位奶奶的巧妙做法，很多網(wǎng)友都表示這樣的方式真的很好，在讓寶寶認(rèn)識(shí)各種各樣的物品的同時(shí)，宣傳單上的價(jià)格也能讓孩子接受金錢教育。

不過(guò)也有網(wǎng)友提出反對(duì)的聲音：因?yàn)樾麄鲉紊洗嬖诖罅康挠∷﹩?wèn)題，如果孩子長(zhǎng)期接觸，肯定會(huì)影響到娃的健康。再說(shuō)孩子的認(rèn)知卡也不是很貴，實(shí)在是沒(méi)有必要省這個(gè)錢。

還有的網(wǎng)友表示：想要讓孩子更好地認(rèn)識(shí)東西，最好的方式就是帶孩子去親自體會(huì)，比如帶去菜市場(chǎng)教認(rèn)菜，去超市認(rèn)各種物品，比看宣傳單更實(shí)際。

宣傳單上化學(xué)成分多，孩子接觸是否可行？

作為一種宣傳方式，“傳單”可謂是一種最便宜，且最有效的廣告推廣方式了，通過(guò)把促銷產(chǎn)品印刷在紙張上，再由人分發(fā)給大眾，最后達(dá)到變現(xiàn)的目的。

而很多人在接觸宣傳單時(shí)都會(huì)發(fā)現(xiàn)，宣傳單上印刷著各種各樣的商品，為了吸引人眼球，顏色和色彩上都會(huì)十分鮮艷，可見(jiàn)印刷劑的量用的很足。

甚至一些劣質(zhì)的宣傳單，在手里拿一段時(shí)間后，還會(huì)出現(xiàn)“掉色”的情況，也比較難清洗下去。對(duì)于這樣的印刷劑，大人一看就知道是有害的。

而這樣的化工燃料，對(duì)于小孩子的危害更是不言而喻，甚至一些宣傳單里還含有“鉛”成分，對(duì)于孩子的智力和身體發(fā)育有十分嚴(yán)重的影響。

所以說(shuō)，對(duì)于宣傳單，寶寶最后還是要少接觸，畢竟上面的印刷燃料成分無(wú)法保證其安全性，孩子長(zhǎng)期接觸，危害著實(shí)不小。

不過(guò)，如果實(shí)在是想用這樣的方式來(lái)教孩子認(rèn)識(shí)東西，大人可以先拿透明膠帶粘一下，把上面的一些浮色都清潔掉，過(guò)濾之后再讓寶寶接觸，這樣也能相對(duì)安全一些。

雖然這位奶奶的做法大家褒貶不一，但這樣的“變廢為寶”的態(tài)度還是值得我們年代人學(xué)習(xí)的，畢竟很多人面對(duì)宣傳單的處理方式都是直接“扔掉”，其實(shí)這不僅是對(duì)資源的一種浪費(fèi)，對(duì)于環(huán)境來(lái)說(shuō)，也是一種污染。

如果能學(xué)習(xí)這位奶奶的做法，物盡其用，也算是對(duì)社會(huì)的一種貢獻(xiàn)了。

今日話題：你對(duì)“奶奶用宣傳單來(lái)做寶寶認(rèn)知卡”這件事怎么看呢？

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